... | tvz | twz | t / t | wuz | uzt |
Es ist mir bewußt geworden, welche Kenntnisse/Zusammenhänge
durch die Vorlesung vermittelt werden sollten.
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2 | 8 | 2 | 0 | 0 |
Die Begründungen (Motivierungen) für die Behandlung der Lehrinhalte waren ausreichend.
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3 | 7 | 2 | 0 | 0 |
Ich fühlte mich unterfordert
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0 | 1 | 3 | 2 | 6 |
- weil mir vieles schon bekannt war.
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0 | 0 | 5 | 3 | 3 |
- weil die Erklärungen zu ausführlich erfolgten.
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0 | 0 | 1 | 4 | 6 |
Ich fühlte mich überfordert,
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0 | 1 | 3 | 4 | 4 |
- weil zu viele neue Informationen vermittelt wurden.
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0 | 2 | 2 | 6 | 2 |
- weil zu wenig erklärt wurde.
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0 | 1 | 2 | 2 | 6 |
Es gelang mir, die meiste Zeit konzentriert zuzuhören.
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2 | 8 | 2 | 0 | 0 |
Die verwendeten Beispiele waren für mich anschaulich.
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1 | 8 | 3 | 0 | 0 |
Die Mitschrift half mir beim Erfassen des Lehrinhaltes.
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5 | 4 | 3 | 0 | 0 |
Die eingesetzten Demonstrationsmittel/Vorlagen veranschaulichten die Lehrgegenstände.
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4 | 6 | 0 | 2 | 0 |
Es gelang mir, die Einzelfakten zu ordnen, ihre Zusammenhänge zu erkennen.
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0 | 8 | 4 | 0 | 0 |
Neue Begriffe wurden verständlich definiert.
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1 | 5 | 6 | 0 | 0 |
Die von der Dozentin formulierten Sätze sind für mich überschaubar.
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5 | 5 | 2 | 0 | 0 |
Das Seminar bot auch Gelegenheit zum Nachdenken (selbständiges Erinnern, Vergleichen, Schlußfolgern usw.).
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3 | 2 | 6 | 0 | 1 |
Die Atmosphäre war angenehm und entspannt.
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7 | 3 | 0 | 1 | 1 |
Die Darstellungen auf den Overhead-Folien waren
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- im Tempo nicht zu schnell.
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7 | 4 | 0 | 1 | 0 |
- ausreichend sichtbar und leserlich.
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5 | 5 | 2 | 0 | 0 |
- von der Konzeption her verständlich.
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2 | 8 | 2 | 0 | 0 |
Es bot sich ausreichend Gelegenheit, Fragen zu stellen.
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5 | 4 | 2 | 0 | 0 |
In dieser Lehrveranstaltung habe ich viel gelernt.
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3 | 7 | 2 | 0 | 0 |